×
Akademik
İdari
Öğrenci
Kampüs Hayatı
Haliç Üniversitesi
Hızlı Erişim
Akademik
Akademik Takvim
Akademik İlanlar
OBS
EBYS
Self Servis
E-posta
Bologna
Etik Kurul
Bilimsel Araştırma Projeleri
Haliç Üniversitesi
Hızlı Erişim
İdari
İdari Birimler
EBYS
Self Servis
E-posta
Sürekli Eğitim Merkezi
Haliç Üniversitesi
Hızlı Erişim
Öğrenci
Haliç-X
OBS
Akademik Takvim
Formlar/Dilekçeler
Kütüphane
E-posta
Erasmus+
Haliç Üniversitesi
Hızlı Erişim
Kampüs Hayatı
Öğrenci Toplulukları
Tesislerimiz
Sosyal Alanlar
×
Geri
ÜNİVERSİTEMİZ
AKADEMİK
ÖĞRENCİMİZ
HALİÇ'TE YAŞAM
ARAŞTIRMA
ULUSLARARASI
Hakkında
Yönetim
Medya
Kurumsal Değerler
Tarihçe
Mütevelli Heyeti Başkanı Mesajı
Rektörün Mesajı
Sayılarla Haliç
Organizasyon Şeması
Mevzuat
İhaleler
Mütevelli Heyeti
Hukuk Müşavirliği
Rektörlük Ofisi
Senato
Yönetim Kurulu
Danışma Kurulu
Genel Sekreterlik
Rektör
Rektör Yardımcıları
Özel Kalem
Koordinatörlükler
İletişim
Genel Sekreter
Genel Sekreter Yardımcıları
İdari Birimler
Foto Galeri
Tanıtım Filmi
Tanıtım Materyalleri
Kurumsal Kimlik
Misyon-Vizyon
Temel Değerler
Politikalar
2023-2027 Stratejik Plan
Kurum İç Değerlendirme Raporları
Enstitüler
Fakülteler
Yüksekokullar
Meslek Yüksekokulları
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Fen Edebiyat Fakültesi
Güzel Sanatlar Fakültesi
İşletme Fakültesi
Mimarlık Fakültesi
Mühendislik Fakültesi
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Spor Bilimleri Fakültesi
Tıp Fakültesi
Konservatuvar
Yabancı Diller Yüksekokulu
Meslek Yüksekokulu
Öğrenci
Öğrenci Hizmetleri
Akademik İmkanlar
Bilgilendirme
Öğrenci İşleri Direktörlüğü
Öğrenci İşleri Dekanlığı
Öğrenci Destek Merkezi
Uygulamalı Eğitimler ve Staj Koordinatörlüğü
Öğrenim Ücretleri
Engelli Öğrenci Koordinatörlüğü
Sektörde Eğitim Programı
Uluslararası Öğrenci
Kariyer Merkezi ve Mezun İlişkileri
TÖMER
Akademik Takvim
Öğrenci Kabulü ve Genel Kayıt
Yatay Geçiş
Dikey Geçiş
Çift Ana Dal
Yan Dal
Formlar/Dilekçeler
Mevzuat
Kampüs
Kültür
Spor
Sağlık
Kampüste Yaşam Direktörlüğü
Kampüs Hayatı
Kız Öğrenci Yurdu
Kampüs Güvenliği
Yemekhane
Yeme-İçme Alanları
Ulaşım ve Servisler
Öğrenci Toplulukları
Konferans Salonu
Tesislerimiz
Sağlık Hizmetleri
Psikolojik Danışmanlık Birimi
Uygulama ve Araştırma Merkezleri
Bilimsel Çalışmalar
İnovasyon
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi U.A.M.
Bilim ve Çağdaş Teknolojiler U.A.M.
Sürdürülebilir Enerji Teknolojileri U.A.M.
Ekonomi Güvenliği Çalışmaları U.A.M.
İslam Mimarisi ve Sanatları U.A.M.
Şiddet ve Travma Çalışmaları U.A.M.
Haliç Araştırmaları U.A.M.
Araştırma-Geliştirme ve Proje Koordinatörlüğü
Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP)
Akademik Faaliyet Destek
Sürdürülebilirlik ve İklim Değişikliği Koordinatörlüğü
Bilimsel Dergiler
Bilimsel Yayınlar
Haliç AI TEKMER
Teknoloji Transfer Ofisi
SANAL TUR
LİSANSÜSTÜ
ERASMUS
Hızlı Erişim
TR
EN
English
×
🔍
A-Z İndeks
Öğrenci İşleri
Kampüste Yaşam
Akademik Takvim
Şifre Sıfırlama
Help Desk
Ulaşım & Servisler
Akademik Takvim
Şifre Sıfırlama
Help Desk
Ulaşım & Servisler
ÜNİVERSİTEMİZ
AKADEMİK
ÖĞRENCİMİZ
HALİÇ'TE YAŞAM
ARAŞTIRMA
ULUSLARARASI
Hakkında
Tarihçe
Mütevelli Heyeti Başkanı Mesajı
Rektörün Mesajı
Sayılarla Haliç
Organizasyon Şeması
Mevzuat
İhaleler
Yönetim
Mütevelli Heyeti
Hukuk Müşavirliği
Rektörlük Ofisi
Rektör
Rektör Yardımcıları
Özel Kalem
Koordinatörlükler
İletişim
Senato
Yönetim Kurulu
Danışma Kurulu
Genel Sekreterlik
Genel Sekreter
Genel Sekreter Yardımcıları
İdari Birimler
Medya
Foto Galeri
Tanıtım Filmi
Tanıtım Materyalleri
Kurumsal Kimlik
Kurumsal Değerler
Misyon-Vizyon
Temel Değerler
Politikalar
2023-2027 Stratejik Plan
Kurum İç Değerlendirme Raporları
Enstitüler
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Fakülteler
Fen Edebiyat Fakültesi
Güzel Sanatlar Fakültesi
İşletme Fakültesi
Mimarlık Fakültesi
Mühendislik Fakültesi
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Spor Bilimleri Fakültesi
Tıp Fakültesi
Yüksekokullar
Konservatuvar
Yabancı Diller Yüksekokulu
Meslek Yüksekokulları
Meslek Yüksekokulu
Öğrenci
Öğrenci İşleri Direktörlüğü
Öğrenci İşleri Dekanlığı
Öğrenci Destek Merkezi
Uygulamalı Eğitimler ve Staj Koordinatörlüğü
Öğrenim Ücretleri
Engelli Öğrenci Koordinatörlüğü
Sektörde Eğitim Programı
Uluslararası Öğrenci
Kariyer Merkezi ve Mezun İlişkileri
TÖMER
Öğrenci Hizmetleri
Akademik Takvim
Öğrenci Kabulü ve Genel Kayıt
Akademik İmkanlar
Yatay Geçiş
Dikey Geçiş
Çift Ana Dal
Yan Dal
Bilgilendirme
Formlar/Dilekçeler
Mevzuat
Kampüs
Kampüste Yaşam Direktörlüğü
Kampüs Hayatı
Kız Öğrenci Yurdu
Kampüs Güvenliği
Yemekhane
Yeme-İçme Alanları
Ulaşım ve Servisler
Kültür
Öğrenci Toplulukları
Konferans Salonu
Spor
Tesislerimiz
Sağlık
Sağlık Hizmetleri
Psikolojik Danışmanlık Birimi
Uygulama ve Araştırma Merkezleri
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi U.A.M.
Bilim ve Çağdaş Teknolojiler U.A.M.
Sürdürülebilir Enerji Teknolojileri U.A.M.
Ekonomi Güvenliği Çalışmaları U.A.M.
İslam Mimarisi ve Sanatları U.A.M.
Şiddet ve Travma Çalışmaları U.A.M.
Haliç Araştırmaları U.A.M.
Bilimsel Çalışmalar
Araştırma-Geliştirme ve Proje Koordinatörlüğü
Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP)
Akademik Faaliyet Destek
Sürdürülebilirlik ve İklim Değişikliği Koordinatörlüğü
Bilimsel Dergiler
Bilimsel Yayınlar
İnovasyon
Haliç AI TEKMER
Teknoloji Transfer Ofisi
Mart
|
Araştırma
|
Bilimsel Yayınlar
|
2026
|
Mart
Araştırma
Uygulama ve Araştırma Merkezleri
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Uygulama ve Araştırma Merkezi
Hakkında
Tanıtım
Yönetim
Atatürk Hakkında
Bursa Nutku
Atatürk Kronolojisi
10. Yıl Marşı
Gençliğe Hitabe
Vecizeleri
Merkez İhtisas Kitaplığı
Linkler
Araştırma
Kalite
İletişim
Bilim ve Çağdaş Teknolojiler U.A.M.
Hakkında
Tanıtım
Yönetim
Misyon & Vizyon
Araştırma
Kalite
İletişim
Sürdürülebilir Enerji Teknolojileri U.A.M.
Hakkında
Tanıtım
Yönetim
Araştırma
Kalite
İletişim
Ekonomi Güvenliği Çalışmaları U.A.M.
Hakkımızda
Yönetim
Kalite
İletişim
İslam Mimarisi ve Sanatları U.A.M.
Şiddet ve Travma Çalışmaları U.A.M.
Hakkımızda
Tanıtım
Yönetim
Araştırma
Kalite
Dokümanlar
İletişim
Haliç Araştırmaları U.A.M.
Hakkımızda
Tanıtım
Yönetim
Misyon & Vizyon
Araştırma
Kalite
Dokümanlar
İletişim
Araştırma-Geliştirme ve Proje Koordinatörlüğü
Hakkında
Tanıtım
Misyon-Vizyon
İş Akış Süreci
AR-GE Projesi Nasıl Hazırlanır?
Destek Programları
Ulusal
TÜBİTAK Destekleri
TÜSEB Destekleri
İSTKA Destekleri
KOSGEB Destekleri
Diğer Fon Kaynakları
Uluslararası
Ufuk Avrupa Destekleri
TÜBİTAK İkili-Çoklu İş Birliği Programları
1071 Programı
COST Aksiyonları
ERASMUS+ Destek Programı
Katılım Öncesi Mali Yardım Aracı (IPA)
Sınır Ötesi İş Birliği Programları
Uluslararası Ortak Arama
Bilgi Havuzu
Üniversite Sıralamaları ve Endeksler
Bağlantılar
İletişim
Teknoloji Transfer Ofisi
Hakkında
Tanıtım
Misyon & Vizyon
Yönetim
Kurullar
Yönetim Kurulu
Danışma Kurulu
Girişimcilik Kurulu
Modüller
Modül 1
Modül 2
Modül 3
Modül 4
Modül 5
Haliç Kuluçka Merkezi
Hakkında
Tanıtım
Kimler Başvurabilir?
Kalite
Formlar
İletişim
Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP)
Hakkında
Tanıtım
İş Akışı
Komisyonlar
BAP Komisyonu
Ön Değerlendirme Komisyonları
Mevzuat ve Formlar
İletişim
Sürdürülebilirlik ve İklim Değişikliği Koordinatörlüğü
Hakkında
Tanıtım
Misyon-Vizyon
Kalite
Bilimsel Dergiler
Fen Bilimleri Dergisi
Kapsam ve Amaç
Künye
Danışma Kurulu
Sayılar
Başvuru
İletişim
Sağlık Bilimleri Dergisi
Kapsam ve Amaç
Künye
Danışma Kurulu
Sayılar
Başvuru
İletişim
Sosyal Bilimler Dergisi
Kapsam ve Amaç
Künye
Danışma Kurulu
Sayılar
Başvuru
İletişim
Bilimsel Yayınlar
2026
Ocak
Şubat
2025
Ocak
Şubat
Mart
Nisan
Mayıs
Haziran
Temmuz
Ağustos
Eylül
Ekim
Kasım
Aralık
2024
Haziran
Temmuz
Ağustos
Eylül
Ekim
Kasım
Aralık
Laboratuvarlar
Kütüphane
Kurullar
Girişimsel Olmayan Klinik Araştırmalar Etik Kurulu
Çalışma Takvimi
Başvuru Formları
Değerlendirilecek Başvurular
Kurul Üyeleri
İletişim
Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Etik Kurulu
Çalışma Takvimi
Başvuru Formları
Değerlendirilecek Başvurular
Kurul Üyeleri
Kalite
İletişim
Akademik Faaliyet Destek
Komisyon
Yönerge
Formlar
İletişim
Mart | 2026
Konservatuvar
Özinan, E. (2026). Üç Katmanlı Dramaturji: Organik-Anlatı-Anımsatıcı Düzeylerin Performans Analizinde Kullanımı.
Mentor
, 2 (1), 59-67.
https://doi.org/10.64293/mentor.v2i4.57
Spor Bilimleri Fakültesi
Urfa, O.,
Karadağ, D.
, Görgülü, R., & Kinrade, N. (2026).
Assessing Reinvestment Tendencies in Athletes: Psychometric Validation of Decision- and Movement-Specific Reinvestment Scales
.
Perceptual and Motor Skills
, 0(0).
Geri
TR
