Müzikle Psikolojik Terapi Etkinliği Gerçekleştirildi

Öğrenci İşleri Dekanlığı ile Sosyal ve Psikolojik Danışmanlık Merkezi iş birliğinde, 28 Nisan Salı günü saat 13.30’da Küçük Konferans Salonu’nda “Müzikle Psikolojik Terapi” başlıklı bir etkinlik düzenlendi. Gerçekleşen etkinlikte, müzikle psikolojik tedavinin Türkiye’deki geçmişi, bugünü ve geleceği ele alındı.

Program, Öğrenci İşleri Dekanı Prof. Dr. Sami Şener’in açılış konuşmasıyla başladı. Şener konuşmasında, öğrencilerin ruh sağlığını destekleyen bütüncül yaklaşımların önemine değinerek, sanatın ve özellikle müziğin birey üzerindeki iyileştirici etkisine dikkat çekti.

Açılışın ardından söz alan Konservatuvar Müdürü Prof. Dr. Murat Salim Tokaç, gerçekleştirdiği sunumda “müzik iyileştirir” teması çerçevesinde müziğin insan psikolojisi üzerindeki etkilerini değerlendirdi. Tokaç, müziğin tarihsel süreçte tedavi amaçlı kullanımına da değinerek katılımcılara kapsamlı bir perspektif sundu.

Etkinliğin bir diğer konuşmacısı olan Prof. Dr. Levent Öztürk, Fizyoloji Anabilim Dalı’ndaki akademik çalışmalarının yanı sıra müzik terapi alanındaki deneyimlerini katılımcılarla paylaştı. 2016 yılında Sağlık Bakanlığı tarafından “Müzik Terapist” sertifikası almaya hak kazanan Öztürk, aynı yıl Uygulamalı Müzik Terapileri Derneği’ni kurmuş ve halen başkanlığını yürütmektedir. Anadolu Tıbbı Dergisi’nin kurucu editörü olan Öztürk, Geleneksel Türk Müziği ile müzik terapinin kesişim noktalarına değinerek, bu alandaki akademik ve uygulamalı çalışmalarını aktardı. Konuşmasında ayrıca, “Makamdan Şifaya”, “Beyindeki Hayaletler”, “Divanname” ve “Müzik Terapi Terimler Sözlüğü” gibi eserlerinden örnekler vererek müzik terapinin bilimsel temellerini ele aldı.

Ardından söz alan Prof. Dr. Hanefi Özbek ise farmakoloji, biyoistatistik ve Türk müziği teorisi alanlarındaki disiplinler arası çalışmalarını dinleyicilerle paylaştı. Müzik eğitimine küçük yaşlarda başlayan Özbek, akademik birikimi ile müziği bilimsel bir çerçevede ele alarak, Türk müziğinin teorik yapısı ve ritmik özellikleri üzerine değerlendirmelerde bulundu. “Türk Müziğinde Ana Dizi”, “Türk Müziği Usûlleriyle Ritmik Okuma”, “Türk Müziği Form Bilgisi” ve “Türk Müziği Solfeji” gibi eserlerinden örnekler sunan Özbek, müziğin birey üzerindeki etkilerini bilimsel ve sanatsal yönleriyle aktardı.

Konuşmaların ardından üç akademisyen birlikte kısa bir müzik dinletisi gerçekleştirdi. Dinleti sırasında farklı makam ve melodilerin dinleyiciler üzerindeki duygusal etkileri uygulamalı olarak gösterilerek katılımcılara deneyimleme fırsatı sunuldu.

Etkinlik, konuşmacılara plaket takdim edilmesiyle sona erdi.